ZASTOSOWANIE TESTU
Na podstawie wyników testu możemy zdiagnozować ogólny styl przystosowania osoby do otoczenia oraz jej zaangażowanie w otaczający ją świat. Informacje z testu pozwalają odczytać specyficzne, niezmienne wzorce zachowań, jakie dana osoba ujawnia w większości sytuacji, w których się znajduje. Tak szeroki zakres diagnozy pozwala wykorzystać narzędzie w wielu obszarach do badania osób oraz jako narzędzie wspierające pracę wielu specjalistów z dziedziny doradztwa personalnego, wsparcia psychologicznego czy konsultingu.
→ DLA KOGO?
Uczniów / Studentów
Do poznania swoich mocnych stron i obszarów do rozwoju. Określa w sposób kompleksowy samoocenę, nastawienie do nauki i pracy, współpracy, działania, budowania relacji jak również mierzy poziom wybranych emocji wpływających na efektywne funkcjonowanie. Pomocny w budowaniu świadomości własnego potencjału i w wyznaczaniu indywidualnego kierunku rozwoju osobistego, naukowego i zawodowego.
Biur Karier
Do weryfikacji w procesie rekrutacji, do określenia mocnych stron i obszarów do rozwoju oraz planowania ścieżki zawodowej studentów. Określa w sposób kompleksowy samoocenę, nastawienie do nauki i pracy, współpracy, działania, budowania relacji jak również mierzy poziom wybranych emocji wpływających na efektywne funkcjonowanie. Pomocny w procesie diagnozy studentów w zakresie wejścia na rynek pracy.
Wykładowców
Jako narzędzie wspomagające do zajęć i warsztatów. Pomocny w zajęciach m.in. z zakresu: komunikacji, umiejętności menedżerskich, pracy zespołowej, asertywności, motywowania, radzenia sobie z emocjami i trudnymi sytuacjami, rozwiązywania konfliktów, budowania własnej marki, budowania poczucia własnej wartości, pracy nad pewnością siebie, zarządzania sobą w czasie.
Nauczycieli
Do pracy indywidualnej i grupowej z uczniami. Pozwala na ustalenie predyspozycji osobowościowych, stylu nauki i współpracy uczniów w celu wspierania ich procesu rozwoju. Określa w sposób kompleksowy samoocenę, nastawienie do nauki, współpracy, działania, budowania relacji jak również mierzy poziom wybranych emocji wpływających na efektywne funkcjonowanie młodego człowieka.
Pedagogów
Do pracy indywidualnej i grupowej z uczniami. Pomaga w lepszym zrozumieniu ucznia i nawiązaniu z nim pełniejszego, empatycznego kontaktu. Określa w sposób kompleksowy samoocenę, nastawienie do nauki, współpracy, działania, budowania relacji jak również mierzy poziom wybranych emocji wpływających na efektywne funkcjonowanie młodego człowieka. Wspiera proces rozwoju umiejętności komunikacyjnych, interpersonalnych, rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie z emocjami i trudnymi sytuacjami.
Psychologów
Do pracy indywidualnej i grupowej z młodymi pacjentami. Pomaga w lepszym zrozumieniu pacjenta i nawiązaniu z nim pełniejszego, empatycznego kontaktu. Wspiera proces diagnozy i planowanie terapii.
Coachów
Do pracy indywidualnej (sesje coachingowe) oraz do grupowego coachingu osób młodych. Określa w sposób kompleksowy samoocenę, nastawienie do nauki, współpracy, działania, budowania relacji jak również mierzy poziom wybranych emocji wpływających na efektywne funkcjonowanie. Pomocny w poznaniu klienta oraz określeniu celów coachingowych.
Doradców zawodowych
Do pracy indywidualnej i grupowej. Pozwala na diagnozę predyspozycji osobowościowych i zawodowych młodego człowieka. Określa w sposób kompleksowy samoocenę, nastawienie do nauki, współpracy, działania, budowania relacji jak również mierzy poziom wybranych emocji wpływających na efektywne funkcjonowanie. Pomocny w wyznaczaniu ścieżki kariery.
Rodziców
Do poznania mocnych stron i obszarów do rozwoju swojego dziecka. Określa w sposób kompleksowy samoocenę, nastawienie do nauki, współpracy, działania, budowania relacji jak również mierzy poziom wybranych emocji wpływających na efektywne funkcjonowanie. Pomocny w budowaniu świadomości potencjału osoby młodej i w wyznaczaniu indywidualnego kierunku rozwoju.